支气管哮喘的出现严重的危害着我们，无论是在工作和学习中都带来了严重的影响。尤其小儿支气管哮喘病，此类疾病是小儿常见的呼吸道变态反应性疾病。由于变应原或其他因素引起的可逆行性的气道阻塞性疾病。临床主要表现为阵发性咳嗽、反复发作性喘息、气短及胸闷等症状。所以选择正规的医疗机构和正确的治疗方式是患者们的首选。
1、环境 患儿多采取半卧位或坐位，减少活动。为患儿提供一个安静、空气新鲜，舒适的环境，一般室温宜在23℃～25℃之间，湿度应保持在70%以上。这样可以降低因呼吸增快而引起的气道干燥。防止咳嗽加重病情。经常开窗通风，保持空气流通，减少室内的陪护人员，室内禁止放鲜花，避免因空气中的粉尘及烟雾的刺激而加重发作。
2、心理护理 支气管哮喘重症发作时，患者往往恐惧、烦躁、苦闷、紧张，这种心理反应使患儿的迷走神经兴奋性增强，支气管平滑肌痉挛加剧，造成喘憋进一步加重，形成一种恶性循环。护士应床旁陪护，通过暗示、解说、转移情绪等方法，消除其恐惧心理，教会轻症患儿自我处理哮喘先兆症状的方法，鼓励患儿增强战胜疾病的信心。精神紧张是诱发小儿哮喘的因素之一，所以心理护理是小儿支气管哮喘护理中不可忽视的内容之一。
3、密切观察病情 监测生命体征，记录24小时出入水量，防止并发症的发生，密切观察患儿的呼吸变化，呼吸>40次/分或心率突然减慢，原有的哮鸣音减弱或消失，血压降低等症状，应立即通知医生。观察有无哮喘持续状态，自发性气胸，胸水，肺不张，呼吸衰竭等发生。
4、对症护理 对张口呼吸的患儿，可雾化吸入湿化气道，利于痰液排出。婴幼儿咳嗽反射弱，不会主动喀痰，易造成痰液等分泌物的积聚，造成气道狭窄，如不注意排痰可引起呼吸困难，也会阻碍药物到达病变部位，影响疗效。因此，在雾化吸入时要及时更换体位、拍背，对促进痰液排出也是非常重要的。经鼻导管或鼻塞给氧，氧浓度为40%～50%，对于炎症患儿出现烦躁不安，精神紧张的患儿，必要时给予镇静剂。